PROYECTO DE VINCULACIÓN TELEVISA / UIA
Primavera del 2006
Plantel: Santa Fe
Fecha de la Clase: 28 de abril de 2006
Número de Reporte: 15
Reporte elaborado por: Brenda Friederichsen / Marco Morin Villatoro
APLICACIÓN DE EXAMEN DEPARTAMENTAL E INICIO DE VACIADO DE INFORMACIÓN
Como primera parte de la sesión del día de hoy, se llevo acabo la aplicación del examen departamental acerca del libro “La investigación de mercados en la práctica”.
En la otra mitad de la clase, Alma Juárez del equipo de Televisa presentó a las alumnas algunas diapositivas con recomendaciones para su presentación final, en la cual se propone que ésta sea de aproximadamente 20 diapositivas en donde se pueda explicar de una manera más sencilla todo el trabajo que se realizó durante el semestre.
Otra de las recomendaciones fue que los resultados obtenidos tanto en la etapa cualitativa como en la etapa cuantitativa sean juntados para evitar repeticiones de hallazgos en el momento de hacer la presentación, pero sobre todo que al momento de poner los hallazgos obtenidos, las alumnas analicen si estos pueden llegar a ser viables y relevantes para la empresa.
La parte que es de mayor importancia para Televisa es la de estilos de conducción que es en donde se incluyen todas las propuestas que las alumnas dan a conocer con su trabajo de investigación y, sobre todo, es en donde el grupo de Televisa puede ver que cambios viables se pueden hacer para una mayor presentación a la audiencia.
TAREAS:
A más tardar el sábado por la tarde las alumnas deben mandar su tabla de vaciado completa para que se puedan juntar toda la información en una sola tabulación. El próximo miércoles tendrán que mandar las correcciones de la etapa cualitativa que le toco a cada una.
PROYECTO DE VINCULACIÓN TELEVISA /
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
N o t i c i e r o s
Plantel: Tijuana
Fecha: 14 de abril de 2006
Reporte número 14
Elaborado por: Jacqueline Ibáñez
Durante la sesión se realizaron tres actividades:
1. Captura de datos por zona geográfica. Según las necesidades de la televisora local, se aplicaron cuestionarios en Tecate, Rosarito, Tijuana y San Diego, por tal motivo, se capturaron datos por separado.
2. Elaboración de gráficas por sector.
3. Identificación de los primeros hallazgos de la parte cuantitativa, (también por área).
PROYECTO DE VINCULACIÓN TELEVISA-UIA
Plantel: Santa Fe
Fecha de la Clase: 21 de abril de 2006
Número de Reporte: 14
Reporte elaborado por: Brenda Friederichsen / Marco Morin Villatoro
VISITA DE ESPECIALISTA EN ANALISIS CUANTITATIVOS
En la sesión de hoy se tuvo la visita Jaime Soto de la agencia de investigación de mercados Gallup para mostrar algunos ejemplos que ha realizado para la empresa para la cual trabaja que pueden servir de base al equipo al momento de realizar el vaciado de la parte cuantitativa del proyecto de investigación, así como el análisis de los cuestionarios.
Una de las recomendaciones que dio fue que las respuestas del cuestionario ya estuvieran codificadas para que, al momento de pasar toda esa información al programa que se va a utilizar, fuera de una manera más eficaz.
TAREAS:
El viernes 28 de abril se aplicará el examen departamental de la materia basado en una lectura que ya dejaron los profesores y las alumnas llevaran las encuestas completas que les tocaron a cada una.
PROYECTO DE VINCULACIÓN TELEVISA / UIA
Primavera del 2006
PROYECTO DE VINCULACIÓN TELEVISA / UIA
Plantel: Loyola
Fecha de la Clase “reportada”:17 y 19 de abril de 2006
Número de Reporte: 13
Reporte elaborado por: Mtra. R. Ildebranda López Landeros
TEMÁTICA VISTA EN CLASE:
1. Vaciado de las encuestas aplicadas 2. Revisión de los vaciados de la segunda parte del Análisis de Contenido
ANÁLISIS TEÓRICO DEL TEMA:
1.Contrastar los resultados con los conceptos principales y las hipótesis
EJERCICIOS REALIZADOS:
1. Revisión de los avances del vaciado de las encuestas de cada uno de los tres niveles 2. Vaciado de encuestas pendientes 3. Trabajo en equipo para analizar cada uno de los NSE 4. Revisión de los resultados del Análisis de Contenido contra las hipótesis 5. Elaboración de gráficas 6. Cierre de preguntas abiertas
AVANCES DE LA PARTE PRÁCTICA: Ya se vaciaron todas las encuestas y los análisis de contenido de los noticiarios.
TAREAS ENCOMENDADAS:
Existe un equipo que presentará el Diseño de la presentación final, tanto la breve para Televisa como la extendida para la academia. El lunes presentarán su propuesta para revisión.
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Plantel: Ucc/Veracruz
Fecha de la Clase “reportada”: 17 de abril
Número de Reporte:10
Reporte elaborado por: Manuel
En la décima sesión se realizaron las siguientes actividades:
1, Los alumnos expusieron el diseño del instrumento de la encuesta para su aplicación; el cual fue corregido y adecuado en su redacción por parte de los coordinadores del proyecto.
2. Se estableció en 60 el número de encuestas que se aplicarán, debido a los recursos con los que se cuentan. Para el muestreo se establecieron dos rangos de edad y los espacios donde viven en la ciudad como un criterio para la selección de los encuestados.
3. La semana del 17 al 21 de abril se piloteará el cuestionario y antes de su aplicación se le mostrará a la gente de Televisa Veracruz, para que ellos lo revisen y hagan recomendaciones pertinentes acerca de las preguntas.
4. La próxima sesión de trabajo se estableció para el día 23 de abril, ya con las conclusiones del piloteo de dicho cuestionario, para ir preparando la aplicación de la encuesta.
PROYECTO DE VINCULACIÓN TELEVISA
Otoño del 2005
PROYECTO DE VINCULACIÓN TELEVISA
Otoño del 2005
Plantel: Ucc/Veracruz
Fecha de la Clase “reportada”: 3 de abril
Número de Reporte:9
Reporte elaborado por: Manuel
En la novena sesión se realizaron las siguientes actividades:
1.- Se platicò con los muchachos acerca de la forma en que se iba a desarrollar la parte cuantitativa del proyecto. Se estableció una clase para hablar acerca de los tipos de encuestas que existen y la forma en que se determinará el muestreo de la misma.
2. Los alumnos diseñarán, con la ayuda de un maestro, el instrumento de la encuesta. Determinando como fecha de exposición el próximo lunes 17 de abril. Se desechó la idea de pilotear la encuesta en vacaciones, debido a que buena parte de la población del puerto se ausenta; por lo cual quedó como fecha para el piloteo de la encuesta la semana del 18 al 21 de abril.
3. Se expuso una breve semblanza sobre la forma de aplicación de la encuesta y la forma en que se establecen los rangos poblacionales para su aplicación. En este caso se determinó que el número de encuestas seria de 60, debido a los recursos que se tienen; por lo cual los resultados deben tomarse como un acercamiento primario a la percepción de la población con respecto a los noticieros locales.
4. La próxima reunión quedó planeada para el lunes 17 de abril, con el compromiso de los alumnos de traer el Instrumento diseñado para su piloteo correspondiente.
Hola.
Les avisamos que las presentaciones finales del proyecto son para el día 12 del siguiente mes. Suerte en el cierre de las investigaciones! Un saludo desde Santa Fe.
UNIVERSIDAD ITESO
PROYECTO DE APLICACIÓN PROFESIONAL
Televisa, PRIMAVERA 2006
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Reporte de las 10, 11 y 12ª semanas
Se han desarrollado los siguientes focus groups, se ha dedicado el tiempo al reclutamiento, desarrollo y análisis de la información son seis focus groups en total.
Ya se está elaborando el reporte final cualitativo y cuantitativo.
Los compromisos anteriores se desarrollaron de la siguiente forma:
El profesor consigue un aula en la universidad para el desarrollo de los focus groups; SE CONSIGUIÓ CÁMARA GESSELL EN EL ITESO
El grupo de alumnos reclutadores irá por sus invitados a sus lugares de origen y los regresará al término de las sesiones; SE LLEVARON A CABO TODOS LOS FOCUS GROUPS CON UN RECLUTAMIENTO ADECUADO
El grupo de alumnos analistas tendrán que preparar el borrador del reporte final cualitativo, el guión de la presentación de resultados globales y el análisis preliminar de los resultados de los dos focus groups realizados hasta el próximo miércoles; SE DEJÓ LA SIGUIENTE LECTURAPARA EL ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN:
KRUEGER, Richard A. “Analyzing and Reporting Focus Group Results” Sage Publications Inc., Thousand Oaks, California, EUA : Focus Group Kit 6, 1998.
El miércoles 26 de abril, en el aula se hará la presentación final interna con el grupo para la presentación de los resultados cualitativos y cuantitativos, para preparar un solo archivo y hacer la presentación en el ITESO.
Sergio Emiliano Rodea García.
